主持人：大家好！日前，我县出台了《东阿县关于推进乡村教育振兴的实施方案》，为了让大家更好地了解文件内容，今天我们非常高兴邀请到东阿县教育和体育局党组书记、局长曹兵，请他向大家介绍有关情况。

曹兵：主持人好，大家好。

主持人：为什么要推进乡村教育振兴工作？

曹兵：习近平总书记指出，乡村振兴最终要靠人才，而人才的培养要靠教育。乡村教育事业的发展，无疑是乡村振兴战略的重要支点，对接和服务好乡村振兴战略，以高质量教育赋能乡村振兴，是教育部门和教育工作者义不容辞的责任与担当。省教育厅牵头按照教育部复函精神和省委、省政府工作要求，坚持边规划边建设原则，持续深化推进我省乡村教育改革发展，并牵头编制了《山东省建设全国乡村教育振兴先行区专项工作方案》，市教体局也编制了《聊城市关于推进乡村教育振兴的实施方案》，因此，推进乡村教育振兴势在必行。

主持人：目前我县乡村教育存在哪些问题？

曹兵：首先，我县乡村教育发展存在不平衡不充分问题。受学校管理水平、师资力量、生源构成、家长受教育程度等影响，乡村教育不能完全满足乡村人民群众对高质量教育资源的需求。其次，我县乡村学校存在生源流失问题。近年来我县城镇化速度较快，导致部分乡村学校尤其是城区周边乡镇、街道生源向城区学校流失，一定程度上制约了乡村学校教育教学质量的提升。

主持人：如何解决我县乡村教育中存在的问题，实现乡村教育振兴预期目标？

曹兵：我们将打造县级乡村教育振兴研究团队，主动开展乡村教育重点问题研究，对乡村学校和幼儿园高质量发展、队伍建设、课程教研进行诊断、评价、指导。主要有以下八个方面：一是学校布局科学合理，继续大力推进学校基础设施建设；二是乡村学校办学条件标准化；三是学前教育优质发展；四是持续推进乡村教师队伍建设 ；五是稳步提高乡村教育教学质量

六是全面提升乡村教育信息化水平；七是构建全环境育人体系 ；八是健全完善乡村教育评价体系。。

主持人：在乡村学校布局方面，我县有什么工作计划？

曹兵：各镇（街道）要根据《东阿县中小学及幼儿园布局规划（2019—2030年）》，合理布局乡村学校、幼儿园。农村留守儿童集中、确有需要的地方应适当设立镇寄宿制小学或提供寄宿条件。学校撤并由县级人民政府按照“科学评估、应留必留、先建后撤、积极稳妥”的原则从严掌握，统筹考虑教育教学实际、群众意愿和家庭经济负担，严格履行撤并方案制订、论证、公示等程序，坚决防止因为学校撤并导致学生上学困难甚至辍学、失学。做好乡村学校不动产确权登记工作，撤并后的闲置中小学校舍主要用于中小学劳动实践基地建设和发展学前教育，提高公办幼儿园占比。

主持人：在提高乡村教师待遇方面将有哪些举措？

曹兵：根据各地需求，持续推进乡村教师周转宿舍建设，增强乡村教师岗位吸引力。支持县域内城区教师到农村支教。依托社会公益组织，设立东阿县乡村教师关爱基金。实施乡村优秀青年教师培养奖励计划。健全完善面向镇村基层中小学教师职称制度。在各级各类培训中乡村教师要单设比例。按照表彰奖励规定对乡村教师给予倾斜。

主持人：请您介绍下我县控辍保学工作开展情况。

曹兵：实施特殊儿童少年关爱服务计划，重点保障农村残疾儿童、特困家庭儿童、孤儿、事实无人抚养儿童、重点困境儿童、留守儿童接受义务教育权利。加强特殊群体教育关爱服务，建成一批特殊群体关爱示范学校，学生食宿和学校运行经费给予优先支持；支持接收5名及以上残疾儿童的乡村义务教育学校、幼儿园建立随班就读资源教室，配备专兼职资源教师。

乡村教育振兴任重而道远，我们坚信，在党中央、省市县各级党委、政府的坚强领导和正确指导下，我县乡村教育振兴事业必将取得扎实成效！

主持人：好的，感谢曹局长的讲解，今天的访谈到此结束。

解读机构：东阿县教育和体育局，联系人：曹兵，联系电话：5109869