一、指导思想  

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面落实《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》和《职业教育法》要求，坚持“以美育人、德技并修”理念，培养审美素养高、创新能力强、具备工匠精神的高素质技术技能人才。

二、总体目标  

1. 每位学生形成 1—2 项艺术爱好与特长。  

2. 建成县级美育特色社团 1 个，打造 1 门校本美育精品课程。  

3. 建立“东阿阿胶·黄河文化”美育研学实践基地，形成可复制、可推广的中职美育育人模式。  

4. 培养 1 名美育名师工作室主持人；美育教师省级以上培训覆盖率 100%。

三、重点项目与实施路径  

（一）课程与教学改革  

1. “1+X”美育课程群  

   • 1 门公共艺术必修课：《艺术鉴赏》。  

   • X 门模块选修：书法、国画、剪纸、摄影、合唱、舞蹈。  

2. 专业融合  

   • 机电、数控、汽修、康养等专业融入美育微项目 8 个，如“工业产品外观美学设计”“康养空间色彩与陈设”。  

3. 艺术测评  

   • 建立“过程性作品档案袋 + 终结性展演”双轨评价，结果计入学生综合素质档案。

（二）艺术实践与社团  

1. 四大品牌社团  

   • “程老师剪纸工作坊”  

   • “路老师秧歌舞蹈团”  

   • “校园合唱团”  

   • “短视频创作社”  

   每周固定训练 1 次。  

2. 重点活动  

   • “东阿职教艺术活动周”（每年 5 月）：学生美术展、非遗体验周、校园歌手大赛、剪纸及橡皮泥展览。  

   • “迎新年 贺新春”新年晚会（每年 12 月底）。  

3. 校地共建  

   • 对接县文化馆、阿胶博物馆，开展“非遗传承人进校园”活动。

（三）师资与资源  

1. 柔性引进  

   • 县文化馆剪纸非遗传承人 1 名  

   • 县摄影家协会会员 1 名  

   聘为兼职美育教师。  

2. 场地建设  

   • 100 m² 美育专用工作坊（剪纸、书法共用）  

   • 80 m² 数字媒体艺术教室  

3. 依托“东阿阿胶·黄河文化”研学实践基地，开发 2 条美育研学线路。

四、保障措施  

1. 组织：成立美育工作领导小组，艺体科主责。  

2. 制度：将美育工作纳入学校“十四五”发展规划与年度目标考核；教师绩效、评优向美育教师倾斜 10%。  

3. 安全：制定《艺术实践活动安全手册》；所有外出活动购买校方责任险、人身意外险。  

4. 评价：建立“学生美育成长护照”，每学期认定一次；对成绩突出的班级授予“尚美班级”流动红旗。

五、预期成果  

1. 形成《东阿县中职美育育人案例集》。  

2. 学生在县级以上艺术展演获奖 ≥5 人次。  

3. 毕业生综合素质“艺术特长”标签占比提升 20%。  

4. 打造“东阿阿胶·黄河文化”美育研学品牌，服务地方文旅产业与乡村振兴。

东阿县职业教育中心学校