近年来，我校坚持“关注生命，成人成才”的办学理念，在学校领导的直接参与下，面向全体学生，通过多种途径，采取各种措施，积极开展艺术教育工作，不断更新教师们的艺术教育观念，努力提高艺术教育工作的管理水平和教学水平，把艺术教育渗透于学校教育的各个领域，使学校艺教工作真正落到了实处，培养了学生在艺术方面的欣赏能力，表现能力，创造能力，提高学生的审美能力和艺术修养。下面对我校一年来开展艺术教育工作的情况自查如下:

一、落实学校办学理念

学校的特色是美乐教育，我们把实施美乐教育，作为学校特色发展的特色项目，以构建和谐文化、和谐课堂为抓手提升育人质量，推动学校内涵发展。学校以“美乐教育”思想统领全局工作，积极探索基于学校本位的素质教育实践模式，为谋求学校教育教学及整体办学方向的改进，推进学校的实质性变革。学校开设声乐合唱队、舞蹈队、书法班(软笔、硬笔)剪纸、等多个兴趣小组，做到班班有特色，生生有特长。

美育在个体的心灵塑造中发挥统领性作用，为更好地给美育工作提供保障，学校对现有的艺术专用教室（音乐室、美术室、美术器材库等）加大设备投入，满足了音乐、美术等教育活动的需要。

二、师资队伍建设

1、学校现有全日制在校生1000余人，专任教师123人，专兼职艺术教师共16人，师资不足。

2、强化建设，提升素质。我们采取多形式、多渠道加大艺术教育师资的建设力度，学校重视艺术教师的校本教研和校本培训，鼓励并支持她们积极参加市级、区级等各级部门组织的各项培训与教研，不断走出去观摩学习，开阔教师眼界，加强艺术教师的交流，从而不断提高她们的专业素质。

3、健全评价考核机制。教研室开展随堂听课或随机检查；期末进行各种形式的汇报，在各类比赛中取得优异成绩的要纳入绩效考核中。

三、反思改进

1、我校要结合实际，创建不同形式和内容的学校艺术团队，建立好可持续发展的平台让艺术教育融于学校各项工作。

2、多利用每年的“三八”节、“六一”节、教师节、建军节，国庆节等法定传统节日开展形式多样的活动，落实美育。

美育教育是一项长期的工作，我们将不懈努力，通过不同的方式方法来提高学生的审美意识和思想，把美育工作做得更好。