东阿县实验小学2024年度第一学期

总体工作情况

第一篇章 办学方向：育人为本，全面发展

东阿县实验小学第一党支部打造“七彩实小 红色领航”党建品牌，坚守教育阵地，规范党内事务，开展组织生活会、谈心谈话等活动，并高度重视党建带团建工作，将党建工作融入日常教学管理，探索创新思政课教学模式，培育德才兼备的社会主义建设者和接班人。

德育教学上，学校坚持全环境立德树人，探索“3+N”德育教学模式，以一年级“开蒙启智”、四年级“十岁成长礼”和六年级“毕业典礼”为中心，开展劳动实践课程、红歌合唱比赛、书画展等系列活动，铸牢中华民族共同体意识教育。

第二篇章 课程教学：特色鲜明，寓教于乐

东阿县实验小学在开足开齐国家规定课程的基础上注重特色课程开发和实施，加强课程建设，尤其注重德育、体育、美育、劳动教育等课程。今年又开设无人机、体适能等课程。学校还开设走班制选修课程，设置期末乐考，满足学生多元化兴趣和发展需求。

教学实施方面，学校制定完善的教学管理制度和计划，建立工作例会制度，实行领导班子包年级、包学科，坚持教学调研、听评课制度。教学教研工作成效显著，积极组织教师学习新课标，开展听课、评课、观摩课等赛课活动，提升教师教学水平。

课堂教学注重改革创新。教学过程采用分层教学、小组合作等形式，促进学生核心素养提升，教学评价多样化且贯穿全程。注重作业设计，进行分层布置，另外我校注重书香校园的建设工作，本学期开始使用的高标准图书馆，可以同时满足教师和学生读书的需求。

第三篇章 教师发展：专业进步，持续进步

教师是教育事业的第一资源。对新进青年教师进行梯级培养，全面实施教师激励策略：荣誉激励、专业发展激励、岗位晋升激励、绩效工资激励、关爱激励。开展“春风不语化桃李 弦歌不辍铸师魂”主题培训活动、“ 躬耕教坛，强国有我”为主题的师德师风教师专栏等。

我校普通话办学特色斐然，日常教学中，开展课本剧、主持人社团，以经典诵读、情景剧表演等多元形式，让普通话开遍实小的校园。

教师热忱投身各级课题研究，2023年9月以来，2项省级课题立项研究中，6项市级课题立项研究中，9项市级课题顺利结题，已申报县级课题13项，校级小课题结题28项。

第四篇章 学校管理：精细管理，人文关怀

我校形成了领导为全校服务、教师为学生服务、总务为一线服务、学生为他人服务的良好局面。学校管理规范有序，注重细节。同时，我们注重校园文化建设，让学生在愉悦的环境中快乐学习、健康成长。学校定期开展校长接待日和校园开放日，建立三级家委会，组织家庭指导活动。开展科技节、艺术节、运动会、读书会等，创建特色校园文化。

学校层层签订安全责任书、师德师风和禁止有偿家教承诺书，通过国旗下讲话、聊城市安全教育平台、1530常态化开展专题安全教育。开展校车、防震、消防、防踩踏、防暴力入侵等应急疏散演练及防震桌面推演。

第五篇章 学生发展：多元发展，追求卓越

东阿县实验小学坚持“育体”与“育心”相融合，注重学生身心健康发展。以体育竞赛为抓手，建设多支体育运动队，提升运动技能的同时增强学生体质，使学生体质健康检测合格率高达95%以上、优良率达50%以上。学校还以课堂为主阵地，结合师生素养，打造具有学校特色的精品校本课程。学生以班级为单位参加“践行二十大  唱响新时代”红歌合唱比赛，会唱主旋律歌曲的比例达到100%。艺体及各项各类活动的有效开展，以及学校对学生心理健康工作的高度重视，使学生们幸福的畅游在艺术和知识的海洋里，心理健康水平逐年上升。

第六篇章 亮点工作：教育之光，闪耀非凡

我校构建了全方位、多层次的宣传矩阵，学校微信公众号、视频号、抖音号等新媒体平台定期推送丰富内容，成为学校对外宣传的重要窗口。 我校拍摄的视频、稿件多次在中国教师报、山东教育发布、聊城日报、聊城电视台等媒体发布，受到社会一致好评。

2023-2024学年，学校先后荣获“国家级阳光排舞星级特色学校”、“山东省书香校园”、“山东省中医药文化进校园试点学校”、“山东省智慧阅读示范学校”等多项荣誉称号。在学科领域，我校教师屡获佳绩，多人次获得国家级一等奖，省级、市级奖项更是不计其数。

在未来的日子里，我校将继续坚守教育初心，在教育的浩瀚海洋中乘风破浪，驶向更加辉煌的明天。