东阿县实验小学2023-2024学年第二学期教育教学工作报告
东阿县实验小学
2024-08-14

东阿县实验小学2023-2024学年第二学期教育教学工作报告

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东阿县实验小学2023-2024学年第学期教育教学工作报告

 

一元复始万象新,奋楫争先再远航!新的学期又开启了。今天我们主校区的家人们相聚在一起,共同回眸我们走过的路,一起展望美好的未来。过去的一个学期,是我们挥洒汗水的一个学期,也是喜提硕果的一个学期。我们共同回顾一下:先说我们的南区——小校园,大容量,59个教学班,从刚入校时的巨大放学压力到逐步压缩和减少放学时间,再到孩子们在最短的时间内形成良好的“低年级行为习惯”,再加上南区各种特色课程的开展、小角落,大利用,“开心农场”菜园的精心打理和喜乐收获……这些都是可圈可点的。再说我们的主校区——教师大讲堂的系列教学活动丰富多彩;我们精心备战的大督导、小督导成绩斐然;大型德育活动“开蒙启智”场面宏大;“排舞”全县第三名;为期一天的美术书画展让我们看到了孩子们天真可爱的笑脸;为期一周的科技周,让孩子们生发智慧、放飞梦想;春节联欢会、家长成长大会、家长进校园系列活动等等,这些活动成就了教师,成长了学生,满意了家长。我们的北区——六年级的老师们,在任美杰、赵红金、张彦三位主任和两位教研组长的带领下,早来晚走,加班加点,勤勤恳恳,任劳任怨,教研搞得扎扎实实,成绩做的有声有色……这种团队力量,敬业精神,值得称赞。我们的党建工作——主校区第一党支部在秦坤书记、曹康主任以及全体党员干部的共同努力下,开展了一系列工作,被评为五星级支部。还有我们的后勤工作——虽然人手少,但是“兵马未动,粮草先行”,及时、高效地保障了教育教学的顺利开展。我们信息中心的随叫随到和全心服务、宣传中心的各种创新思路和视频创作,财务室的当家理财、尽职尽责,办公室的迎来送往、服务保障;妇委会的21位“爱心妈妈”默默地无私的为困境儿童带来的帮扶和关怀,并且参与了“巾帼送暖爱心捐赠”……这些都令人感动。还有值得我们骄傲的——主校区的期末教学成绩在所有校区中是最高的,单科第一名是最多的。《“沿”着黄河“研”黄河》课程被沿黄九省教育厅确定为“黄河流域精品课程”;我们荣获了聊城市全环境立德树人品牌校的荣誉;被评为“山东省智慧阅读示范校”的称号,获得了全国校园排舞展示大赛优秀推广奖。王鹏、王杰两位老师参加宣讲比赛获得一等奖,王鹏、王杰、王静带领几十名学生自编自演的诵读节目获得二等奖。全体主校区老师们在实验小学留下了许多难忘的实小瞬间,实小故事。我们不负青春,不负梦想,通过共同的努力打了一次次漂亮的“胜利仗”。

教学板块

首先总结这一个学期来的教学工作。

“常规课堂”,平稳扎实

教学质量是学校的生命线,课堂是教学的主阵地。常规课堂犹如家常菜,没有花样翻新,没有色泽的调配,但是必须营养丰富,保证身体的常规需求。所以,本学期,我们的常规课堂做的扎实、朴实、真实,扎扎实实的课堂教学是我们工作的重头戏。

“名师引领课”异彩纷呈

“名师引领课”是集不同风格为一体的“百花园”似的精彩绽放。学校在各校区择优推选的基础上进行统筹安排,目的是为一校四区的老师们送上最精彩的课例,让大家学有所获。每一个人的课都可以堪称“精品”。李爽、郑欣、赵国瑞、俞杰、孙传平、姜明明、孟飞燕、张彤彤、徐冉冉、包晨、马培峰、崔政委、彭珊、李洪杰都呈现了最精彩的“引领课”。他们教态优雅端庄,语言妙趣横生,学生学习兴趣盎然,主体地位凸显。就授课老师来说,为其他教师创设了观摩学习,博采众长的互动机会;就学习教师来说,得以专业的有氧成长,效果双赢。

“大教研,小教研”深钻细研

上学期,我们继续延续了我校雷打不动的周一小教研,每月大教研。小教研注重实实在在,本本真真。而大教研则是以学科为单位进行的全校性的教研活动。上学期的大教研由三年级语文组、二年级数学组、英语组承办。攻克了阅读、习作、质疑式数学课堂、深度学习、英语的教学评一致等学科难题。李彤、刘蕾、牛晶敏、武霞、李莹莹等老师在集体教研中进行展示。

“小组研讨课”同磨共研

水本无华,相荡而生涟漪;石本无火,相击而生灵光。小组研讨课,贵在“用心打磨”。本学期,我们各校区的“小组研讨课”都是有声有色。人人一节公开课,个个都是磨课人。在反复的“打磨”中,一节节精彩的课例呈现出来。通过“研磨”,磨出了老师们精炼的课堂语言,磨出了标准规范的板书设计,磨出了学生主体地位,磨出了课堂上的精彩生成,更磨出了自己的“蝶变”。一次次的“磨砺”把课堂教学变成了灵魂的唤醒和诗意的修行。上学期,我们学校各学科的优质课都取得了优异的成绩。(通报获奖教师)

“优秀教师智慧分享”自省共长

“你有一个思想,我有一个思想,互相碰撞,会迸发出无限的光芒。”所以,期中基础巩固之后,在教务处的安排下,举行了“优秀教师智慧分享”活动。会上各学科成绩优秀的教师进行了分享。六年级模拟考试后,学校也安排了四校区层面的“智慧分享会”。每次分享会上,分享教师或就学习兴趣向大家传递方法,或在备课作业方面给大家带来妙招,或从纠错改错、作文反馈、预习辅助、后进生管理等方面为大家送上锦囊……甄怀杰、王蕾、魏海青等老师进行汇报。台下聆听的老师在对比中寻找着差距,在差距中反思着改进,效果良好。

“教师成长沙龙”助力成长

上学期我们的教师大讲堂继续推出了“青年教师在成长”系列活动,通过教师成长沙龙的形式,由青年教师或同课异构、自行组织说课研讨、或教学技艺切磋、共同听评课、或读书交流、欣赏名家视频等形式展开,只要能够助力教师成长的元素都融注进来,为青年教师的成长搭建了一个“多元大舞台”。其中,王鹏、徐冉冉、姚可欣、李敬宝、李爽、王翠翠、于凤超、吴承芳、唐月辉、张玲玉等老师参加了活动。年轻教师从初出茅庐到真正走上讲台,需要在教学艺术、教学策略、教学积淀上不断提高、夯实。相信通过活动,这些青年教师已经在逐渐成长、拔节。

特色课程”有声有色

我们学校的课程是“城堡课程”。它包括语言城堡、思维城堡、科技城堡、艺术城堡、健康城堡和实践城堡。在这些城堡中下设子课程,目前我们已经探索了几十种子课程。“给孩子一个有故事的童年,让孩子的童年像童话一样色彩斑斓”是我们对于课程的初衷和终极目标。就目前来看,各校区的特色课程开展的如火如荼。孩子们兴趣盎然,他们的潜能被激发,特长被释放。虽然我们场地有限,学生人数多,但是我们克服种种困难,已经在做,并且做得有声有色。教室做阵地,老师做导师,虽然功能室不足,条件艰苦,我们辛苦,但看到孩子的进步,我们是无比欣慰的。从上学期的“特色课程”成果汇报就可以投射出来。相信星星之火大有燎原之势,也相信“办法总比困难多”。我们的城堡课程一定能够凸显更大的特色。

“信息技术培训”提升能力

本学期信息中心在报告厅对主校区全体教师进行了两场主题为《让信息技术点亮智慧教学之光》信息技术能力提升培训,在南区针对一级教师进行了鸿合一体机使用培训。引领6位学科骨干带头教师参加了县教体局举办的微课制作培训。提高了我校教师信息技术方面的素养,及现代教育技术应用能力与教育软件制作水平,促进了信息技术在教育教学中的融合应用。我校殷红岩老师的同步课堂、刘倩老师的平台优质课、李红杰董艳君老师的融合创新应用教学案例、赵倩倩老师的电教优质课、尹芳芳、楚文超教学案例、彭姗、曹秀梅老师的课件、李春辉、王蓉老师制作的微课、朱春蕾老师的“数说中国”展评都获得了不同级别不同形式的好成绩。

九、“县级研讨”,树立形象

举例:11月24日语文研讨活动

12月26日科学“实验教学的有效性”

11月26日数学活动

以上是我们过去一个学期教学方面的主要成绩。当然,在平时的教育教学中还有很多默默付出的人,很多斐然骄人的成绩,很多崭露头角的事,很多值得歌颂的点。在这里不再一一列举。新的学期已经开启,学校所有的教学工作都要从一个“实”字出发,最终落地一个“实”字。力求各项工作都能够扎实、朴实、平实、真实。下面,作新学期的教学规划。

一、继续做好“教师大讲堂”系列培训活动

本学期,我们继续做好“教师大讲堂”教师培训系列活动。本周四和周五,我们利用两天的时间已经完成了所有学科的教材培训。接下来还有其他系列活动,如名师课堂,小组研讨、优秀教师智慧分享等。我们将细碎的教学活动通过“教师大讲堂”有机地串联起来,形成项目式教师培训系列。教师发展中心联合教科室和教务处要将教师培训做的扎实高效,掷地有声。在这里,多说一点:通过平时和老师们的交流,发现有的老师感觉像优秀教师这样的学习遥不可及,学不来,所以在自己的意念里就不想去学了或者根本没有信心学会。还有的老师感觉“显露头角”是别人的事,我只上好我的课就行了,不必有什么大作为。但是老师们,不与优秀为伍,我们怎能变的优秀,不与卓越同行,我们就不能变的卓越。作为学科教师,只想着自己课堂那一亩三分地的东西,更不想去主动学习,视野太窄。我们需要理论的支撑,需要理念的引领。可能现在有相当一部分老师对于自己学科的课程标准知之甚少,对于你所在的学段目标还不清晰。希望老师们切忌浮躁,用心学习。

二、扎实教学教研,有效落实“双减”政策

“教学、教研”这也许已经成为“老生常谈”,但在这里我还是想要强调常规课堂教学的扎实高效。杜绝“华而不实”。学生的学习效果要被看到。该会写的字要让学生会写,该会背的单词要让学生会背,该会解决的数学问题要会解决。还有学唱的歌曲是不是都会了,美术能力是不是达到了,科学和道法信息等等,是不是都达到预期的目标。尤其在“双减”的大背景下,刚才说了,“减”是为了更好的“增”。减量不减质,所以,充分挖掘教材,打造优质课堂,扎实做好教研,力争事半功倍,这是我们的目标。所以越是“双减”我们越是更加从容自信,处变不惊。举例:不同学科的教研力度不一样,教研氛围不一样,教研态度不一样。

三、加强听评课力度,让“研讨课”落地

以往的“小组研讨课”都是集中在两三周内进行,这样的弊端是听评课时间太集中,执教教师选课冲突,听课教师调课困难。无法实现每个学科拉开战线,小组内老师听完整。从去年开始,我们延长小组研讨课的时间,从第五周开始启动小组研讨课,让小组研讨课贯穿于整个学期,每周每个学科每个年级都有老师执教课例,这样保证每一位教师都能听到本组内所有课例,并根据学生的教学进度选课、评课、议课。举例:小组研讨课的听课人员,教科室和督导处随时推门听课、随机听课,所以,希望老师们能够重视起来,每学期上好自己执教的那一堂课,同时做好其他老师的听课观众。

四、加大晨读、午写、课后服务的检查力度

在上学期的巡视检查中,发现了不少问题。如个别班级晨读没有规定内容,学生学习漫无目的;午写大放手,对学生置之不理,任由学生自己习字或写作业,失去了午写课的意义;课后服务效果不好,个别班级出现了学生乱营现象。上学期,教务处也针对这些问题给年级主任进行了反馈,我也和个别老师进行了谈话。所以,本学期开始,各校区、各年级要规定课程内容,规范晨读午写和课后服务,加强监督和检查力度。通过红领巾广播站或国旗下表彰的方式通报优秀年级优秀班级,同时对不负责任的老师提出批评。

五、关注毕业班质量,争取小升初再创佳绩

下学期六年级面临小升初毕业,必须要向毕业年级要质量。“出口”代表着我校的教育教学质量,代表着整个小学阶段为学生人生发展做出的“功劳功绩”。所以,冲刺阶段,要抛开一切干扰,抓成绩、提质量!尤其针对“后进生”,要制定详细的跟踪指导方案,大手推动后进生,才能提高整体水平。“分层作业”做好了吗?真正关注“班级后进”了吗?上学期的期中和期末的成绩要引起我们的反思,平均分相差太多。所以,六年级要有六年级的样子。校区间资源共享,抱团成长,捆绑前进,争取在小升初的毕业检测中大放异彩。开学后,我们会针对四个校区的毕业年级,召开成绩分析会、分享交流会、复习研讨会等,针对成绩落后的班级进行约谈。所以毕业年级教师一定要提高认识,加强训练,做好模拟,提升质量。

六、常规工作常抓不懈,细化各项评价

教务处对教师的备课、上课、作业布置、听课记录、学习笔记等工作进行细致部署,包括对于实习教师的要求也要严格、规范。教务处要不定期督促检查指导,注重对于常规工作的过程性评价和总结性评价。学期中、学期末都要进行督促检查,细化各项评价标准,让老师们有法可依,有章可循,使常规工作有抓手、有成效。另外,让推门听课成为常态。教师发展中心、督导评价中心联合教科室、教务处要进行随机推门听课,促使老师们的教学设计、课堂语言、组织课堂的经验得到不断地反思和改变,教学技艺得到不断提升。

七、教师素养继续提升,培养名师梯队

领学《东阿县教育和体育局关于遴选建设首批名师领航工作室的通知》

布置安排我校“名优团队”工程(刘书记特别强调、新学期的重点工作)

八、加强艺体工作,培养一批优质的艺体团队

从本学期开始,艺体教学要有新突破。秦坤校长具体负责各项艺体活动的“技术提升和艺术包装”。我们要参与各项县市级艺体活动,把提升艺体教育教学提上日程。艺体学科的老师们也要多出思路,多下功夫,在规范自己课堂的同时,谋划,组织和指导各项比赛,各种赛事,在大型一体活动中有突出贡献的老师。我们可以为老师“记实验小学大功”,为评优评模提供依据。

总之新的学期已经开启,希望我们齐心合力,与时俱进,努力拼搏凝心携手共扬帆,聚力前行再发展!相信我校教育教学工作定会“百尺竿头,更进一步”。

德育板块

一季勤耕耘,繁花恰自开。一个学期结束了,回首走过的路,更多的是对各位的感激之情。本学期在学校领导的正确带领下,在全体老师的大力支持下,政教处全体人员以饱满的热情、实的作风,紧紧围绕“立德树人”根本任务,充分发挥六大育人途径,积极开展各类主题教育,努力建设文明、绿色、和谐校园,助力学生快乐学习、健康成长。在全体师生的共同努力下,获得:山东省鲁法护苗知识竞赛优秀组织奖、聊城市全环境立德树人品牌校等荣誉称号。现将本学期工作总结如下:

一、加强师德师风建设,树立高尚育人形象

   开学初,全体教师签订师德师风和禁止有偿家教承诺书,以实际行动践行二十大精神。开展“春风不语化桃李 弦歌不辍铸师魂”主题培训活动“躬耕教坛,强国有我”师德师风教师专栏六期;落雪是景,除雪是情扫雪除冰活动展现实小奉献乘龙翔万里 盛世谱华章龙年联欢会,汇聚各校区精心编排的众多优秀文艺节目,歌曲、舞蹈、朗诵、小品等丰富的艺术表现形式,全方位展示了实小教师良好的文化艺术素养和朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。

二、抓管理促提升夯实行为规范

强化学生会干部管理,做到“每周有例会、例会有主题、检查有反馈、反馈有效果”,让红旗流动起来,常规管理变成管理常规,起到了环境育人的积极作用。利用“开学第一课”“养成良好习惯”等主题班会,通过学习和了解《中小学生守则》《学生行为习惯规范》,对学生进行“爱校守纪、明礼诚信、团结友爱、勤奋自强、乐学进取”教育,督促学生的日常行为规范

三、强化班主任队伍建设,打造学校核心发展力

开展“经验分享传薪火,蓄力前进创新篇”“共话班级管理,分享育人智慧”两次班主任经验交流会推出“师者如光 微以致远”--优秀班主任风采6期“主题班会展风采,立德树人润童心”班会优质课评选活动两次课间操评比,并对获奖的班级颁发优秀指导教师奖。明确班主任职责,激励争先创优,促进班主任整体管理水平的提高,建立了齐抓共管的教育氛围。

四、以六大育人途径为载体,打造实小德育品牌

(一)课程育人,德育融教协调发展

德育课程以班会课程为主、以德育内容融入各学科课程为辅,培养学生良好品德和行为习惯,促进学生知、情、意、行等道德要素的协调发展。

(二)文化育人,以生为本滋润心灵

通过班会课、课前一首歌、魅力大课间、路队我最靓等常规对学生进行常规文化教育;操场体育文化墙,楼道内张贴名人名言、榜样力量、社会主义核心价值等宣传栏,打造最美文化实小。

(三)活动育人,丰富内容润德于心

1、品牌育人,全环境立德树人。

举行以“童心同德”为主题的一年级学生开蒙启智典礼活动,全校61个班级,近8000余人参加典礼,开蒙做人之道,开启智慧之门持续开展4期“实小好少年”评选活动,举行表彰五期“践行垃圾分类 共创无废学校”的创建,再回首驿站,本学期共盈利1200余元五期中医药文化进校园,在学生心里埋下中医药文化的种子,增强了民族认同感及归属感。

2、节日课程,提升民族文化认同感。

组织开展主题为“师恩情深,感谢有你”系列活动“悦”圆中秋,“童”享欢乐为主题的系列教育实践活动“怀感恩之心,唱祖国赞歌”为主题的庆祝国庆系列活动在重阳节之际,以“孝润童心 爱满重阳”为主题的重阳节感恩活动举行了“童心飞扬 快乐成长”庆元旦联欢会,师生欢聚一堂,喜迎新年!

3、以纪念日为载体的爱国主义教育

为了纪念“九一八事变”,开展“铭记历史,强国有我”系列活动。12月13日,各班召开“致敬先烈,吾辈自强 ”的主题教育活动队会,对同学们进行爱国主义教育。

4、学生活动,为学校添砖加瓦

五、六年级参加禁毒知识竞赛4个100%(注册率、参与率、学习课程率、期末考试率)学生全员参与学宪法活动,9月7日我校学生在聊城市第八届中小学生“学宪法、讲宪法”小学演讲比赛活动荣获冠军,代表聊城市参加山东省比赛,最终获得三等奖的好成绩!

5、其它德育活动,助力学校发展

学校将反邪教警示教育纳入“开学第一课”开展以“繁森故里石榴红 奋楫扬帆新征程”为主题“民族团结进步活动月”2023秋季学生资助贫困生56人,减免校服款539.5元教师们的共同努力下,学校14辆校车平稳运行,为学生平安出行保驾护航。

6、艺体活动百花齐放

1音乐组全组老师参与开蒙启智策划与统筹,以及节目审核及排练工作;组织学生参加“公祭日”活动。

2)体育组荣获国家阳光排舞一星级特色学校;在山东省阳光大课间展评活动中荣获省级三等奖

3美术组进行了“辰龙迎新岁·妙笔绘童心”年终作品展;在东阿县“纪念双拥运动80周年”文艺作品征集评选中两名学生获奖。

4科学组在山东省小学科学网络教研“齐鲁科学大讲堂”聊城专场展示活动中,执教公开课《滑轮》效果良好;指导3名学生获得市级二等奖。

(四)实践育人,多种形式增强创新精神

实践育人有“魅力科技节”“多彩手工展示”“节日劳动实践”三个模块。

1、举办首届科技周,以科技点亮梦想 创新伴我成长为主题。将科技创新与劳动教育融合,尝试开发了“基础劳动动手做”“科技融入动脑做”“科技赋能创新做”三个模块的“新动阳光”科技劳动课程体系。

2、本学期我们利用传统节日开展做月饼、包水饺、整理家务、做腊八粥腌腊八蒜、贴春联打年糕等等劳动实践活动,了解中华优秀传统文化,培养学生以爱国主义为核心的民族精神,增强文化自信

(五)管理育人,精细模式提升学生自主管理

学校德育重点进行了“班主任管理”“学生养成教育管理”二个模块的建设。定期召开班主任培训会,提升整体水平。学生会督导检查一周一表扬班主任量化,每月一公布。

(六)协同育人,形成教育合力

1、本学期聊城市教体局刊发德育公众号1篇,县教体局刊发2篇,学校公众号推送100余篇,点击量达到十余万次,向社会宣传德育活动,让家长了解学校各种德育做法,提高群众满意度,真正做到了沟通零距离。

2、9月23日召开一年级家长会,主要针对一年级家长做好幼小衔接的指导,加强家校联系的力度。11月11日召开以“家校携手,共育未来”为主题的家长会。家校紧密携手,引领孩子一起走向更好的未来。

五、上级部门关怀,开展多种形式进校园活动

1、9月18日下午,实验小学法治副校长来我校开展校园安全宣传教育活动。

2、12月4日起,第四人民医院组织开展学生健康体检工作。

3、12月8日,联合县人民医院医生在报告厅开展心肺复苏培训进校园。

4、2024年1月10日,在第四个中国人民警察节到来之际,联合东阿交警开展交通安全进校园活动。

六、加强安全教育 防患于未然

我校重新修订并签订2024年度一岗双责责任书,实行双重预防分级管控,发现隐患及时上报和处理,教师安全值班全方位无死角。通过国旗下讲话、聊城市安全教育平台开展防溺水、防欺凌、心理健康、交通安全、防滑冰溺水、防一氧化碳中毒、禁燃限放烟花爆竹、冬季安全、节假日等专题安全教育。开展校车、防震、消防、防踩踏、防暴力入侵等5次应急疏散演练及防震桌面推演;80天周末及节假日在家长群进行安全温馨提醒26次公众号周末安全提醒增加了学生安全防范意识切实做好1530常态化安全教育,筑牢安全防线,确保师生拥有和谐健康的校园环境,积极推进学校优良的校风和学风建设。

1、门岗人员配齐保安证,加强门岗管理,严守学校第一道大门。一日5巡逻,加强对外来人员实名登记制度。

2、做好校内外安全工作,实行值班制度,及时发现安全隐患,制止一切不安全因素。

3、年级进行22次安全检查,学校进行6次安全隐患大排查,采取有效举措,着力补齐短板,严格隐患“闭环式”整改。

七、巾帼心向党,与爱共同行

9月22日聊城巾帼“聊”亮巡回演讲走进东阿,我校教师演讲的《跨越时空的中国梦》把在场的评委及与会人员感动得泪流满面。学校妇委会积极做好桥梁纽带,为女教职工提供最大的帮助。

兔年已展千重锦,龙再登百步楼。这一学期,我们且歌且行,下一学期,我们将继续创新德育工作方式,提升育人时效,充分发挥好承上启下、协调各方的作用。润德于心,静享花开,为学生创造一个健康成长的学习环境,努力开拓学校政教工作新局面!

2023-2024学年第二学期政教处工作计划

学期政教处各项工作紧紧围绕学校的总体发展目标,在学校领导班子的引领下,坚持以立德树人”为宗旨,以全面提高班主任的管理水平和学生的德育水平为目标,加强学生思想道德、理想信念、行为习惯、安全教育坚持以爱国、安全、感恩、养成、法制、师德、心理健康教育等为重点,形成全员育人、全方位育人、全过程育人的德育模式,彰显我校德育工作特色,开创我校德育工作新局面。

一、加强教师队伍管理

制度建设要以人为本,人性化。在工作策略上既要严格管理,又要感情投入,更要坚持原则,做到公正公平。德育教育是全员参与的一项工作,努力营造良好育人氛围。“树师德正师风为重点,开展师德师风演讲比赛及年度师德考评,相关制度落实到落实到日常教学中,严禁违法违纪现象发生。

、加强班主任队伍建设

政教处指导班主任制定班务工作计划,定期召开交流会议,分享经验,进一步提高班主任的事业心和责任感。指导班主任从主题班会正面引导加大力度日常管理其次严格执行班主任考核方案,公平公正,统一考核,一次一表扬,一月一总结,考评结果存档,学期末作为班主任评定的重要依据。最后对评定的优秀,加强宣传,公众号展示优秀班级、班主任的先进事迹,树立典型,以榜样引路,营造良好的班级、年级、学校教育舆论和氛围。

三、加强常规工作,狠抓落实

组织学生认真学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等,扩大宣传力度,落实各项管理制度,用评选促成长,表彰好人好事,推动学生良好品质和行为习惯的形成,繁荣校园文化。推动学校的环境卫生管理工作上水平、上层次努力净化、美化校园环境。

四、加强安全教育

政教处在做好应急演练活动的基础上,组织相关人员巡查校园安全隐患并及时排除,杜绝一切安全事故的发生。严格落实一岗双责,形成完善的安全保障机制。做好值班工作,压实责任。结合国家安全日、防震减灾日等重要节点,开展安全教育。每月一次安全演练,做到有方案、有推演、有过程、有图片、有总结,真正做到实战演练。

五、妇委会工作

在学校的领导下,围绕学校中心工作,积极宣传贯彻党的路线、方针、政策,充分发挥女教职工在学校各项事业中的积极作用,维护妇女的合法权益,发挥好党联系妇女群众的桥梁和纽带作用。

“百舸争流,奋楫者先”,2024年政教处将以高度的定力,不断反思,行稳致远以朴素的教育情怀,打造良好的学校品质,以良好的校风,影响家风,改变民风;同时也希望各位领导教师继续理解并支持政教处各项工作,我们一起携手为美好实小贡献更多力量。

家校板块

玉兔辞旧岁,祥龙迎新春。时光的指针已来到了甲辰龙年。仔细盘点一下我校上学期的校家协同育人工作,我们取得了一定的成绩,但也有遗憾。在全校师生的共同努力下,我校的校家协同育人工作取得了比较显著的成绩:我校家长学校课程建设经验《建构课程结构化体系,营造和谐“教育场”》入选山东省校家协同育人课程建设资料汇编,面向全省推广。我校的校家协同育人典型案例《以创新为核,主动求变,助推学校教育高质量发展》作为创新工作案例代表聊城市参加全省教育综合改革和制度创新典型案例评选,《实施家长节项目,让家长学校办学更有温度》《规范办学,创新举措,为家长成长赋能》代表东阿县参与聊城市教体局校家社协同育人典型案例评选……本学期,我校家长学校被评为聊城市优秀家长学校,家委会工作案例、家庭教育指导优质课分获聊城市二奖、三等奖等。

成绩的取得,离不开全校师生的共同努力,特别是各科室主任、年级主任、班主任老师的密切协同和大力支持。在此我仅代表家长学校、各级家委会向大家表示衷心感谢!今天,我主要从家长学校工作、家委会工作、存在问题和新学期主要工作四个方面和大家交流!

一、家长学校工作。

根据学年家长学校工作安排,本学期家长学校主要做的工作有:

(一)以调研活动为载体,开展了三期工作专项培训。家长学校为进一步帮助班主任老师解决工作的后顾之忧,精心设计了校家协同育人工作调研问题清单,摸清了学校校家协同育人工作中存在的主问题分批次对二年级、四年级、五年级的班主任老师进行了三期专题集中培训,为我校校家协同育人工作提供了不竭动力。

(二) “智慧父母课堂”为载体,举办校园开放日活动。本学期,家长学校以“智慧父母课堂”为抓手,开展了5次校级“智慧父母课堂”暨家长开放日活动。受益学生家长千余人。开展班级“智慧家长课堂”100余节,受益学生家长4000余人。截至目前,家长学校的“智慧父母课堂”活动已累计近百期,成为家长学校在社会上有一定声誉的工作品牌。

(三)以“家庭教育优质课评选”为载体,促进家长学校教师的专业化成长。本学期,围绕家长学校的办学宗旨,我们举办了“东阿县实验小学第二届家庭教育优质课评选”活动,全校共有近30名教师参与,评选出了特等奖、一等奖、二等奖若干。有力促进了家长学校办学水平的提升。

(四)以“首届家长成长发展大会” 为载体,丰富创新家长学校教学组织形式。本学期,家长学校成功举办了“首届东阿县实验小学家长成长发展大会暨第六届家庭教育论坛”,为期一天的活动,近800名家参与,特别是上午场,引起了家长的共鸣,上午活动结束后,很多家长还沉浸其中,久久不愿离开会场……

(五)以家长学校课程建设为载体,着力提高家长学校办学层次。我们在上学年编写48节家长学校课程的基础上,本学期,围绕家长学校教学需求,不断细化课程建设体系,着力建构具有我校特色的家长学校课程,用心打造家长学校教学内容,不断提高家长学校办学层次。

二、家委会工作。

可以说,受三年疫情影响和诸多因素制约,我校的家委会工作受到了严峻挑战和考验。虽然面临着诸多困难,但在全校教职工特别是班主任老师的共同努力下,我校的家委会工作始终迎难而上,知难而进,艰难向前发展。本学期做了如下工作:

(一)家长进课堂活动开展的有声有色。本学期,在班主任老师的用心引导,耐心指导、悉心呵护下,各班级家委会开展了具有本班特色的家长进课堂活动,拓宽了孩子们的知识面和视野。据不完全统计,本学期,累计开展家长进课堂活动90余节。

(二)班级家委会助力班级文化建设。以四年级12班等代表的家委会,在班级文化建设方面做出了有益的探索和尝试。不仅发挥了班级家委会的作用,而且营造了浓厚的班级文化氛围,促进了校家沟通。

(三)“开蒙启智活动”班级家委会积极参与。本学期学校开展的“开蒙启智活动”,各班级家委会充分发挥作用,协调学校各项工作安排,配合学校大型活动开展,确保活动开展和谐、平顺!

(四)班级特色活动更具班级特色。本学期,部分班级结合班班家长资源,因地制宜开展了一些班级特色活动,拓展了学生的成长空间,为孩子的健康成长,和谐发展做出了贡献!

(五)家委会助力开展“淘宝节”暨红领巾跳蚤市场活动。本学期,在家委会的协助下,我们开展了“第三届淘宝节暨红领巾跳蚤市场”活动。锻炼了孩子们的沟通交流能力,培养了孩子们的环保意识,丰富了孩子们的校内生活。

三、存在的问题:

一是智慧父母课堂家长参与率和积极性不高的问题。我们每次精心组织的校级智慧家父母课堂,家长的参与率和积极性还有待于提高。

二是干部带头作用和示范性作用发挥欠缺问题。这是制约我校校家协同育人工作的关键环节,如何突破工作瓶颈,打通这个关键环节至关重要!

三是各级家委会作用发挥还有待提高。究其原因,是我们对这项工作认识还存在偏差,组建家委会时存在工作敷衍的问题,应该引起老师们特别是班主任老师的重视。

四是工作落实还有不到位的问题。这主要是思想认识问题。总认为这项工作可做可不做,导致工作落实不到位,让这项工作的效果打了很大折扣。

还有其他一些问题。比如:家委会活动和少先队活动结合的问题等。在此不一一例举了。

四、新学期学校校家协同育人工作思路(计划):

针对上学期工作中存在的突出问题,结合学期年工作规划,本学期,学校校家协同育人工作的主要工作目标是:

(一)健全一个体系。

本学期着力建构家长学校“总校、分校、年级、班级”四级组织体系和教学体系,打通家长学校教学的“最后一公里”。健全组织机构,细化组织形式,完善工作机制,创新教学方式,以创建国家级优秀家长学校为目标,促进学校名校建设。

(二)建设3支队伍。

一是积极筹建“家长志愿者(义工)”队伍,让家长志愿者成为保护学生安全的屏障,教育教学管理的伙伴和战友,学校可持续发展的重要力量。

二是建立校家协同育人兼职研究员队伍。凝聚众人智慧和力量,畅通工作渠道,探索工作机制,创新工作思路,丰富工作品牌。

三是不断壮大家长学校教师专业队伍,为参与家长学校实践的教师搭建专业发展平台,帮助他们提升高专业素养,拓展成长发展渠道,着力提升做教育的幸福指数。

(三)打磨一节精品课。根据以往经验和家长成长需要。本学期将“智慧父母课堂”落地班级开展。为帮助青年班主任教师的专业发展成长,让年轻的班主任老师也能从容上好“智慧父母课堂”,家长学校将组织本年级家长学校骨干教师,结合本年级学生成长特点,精心打磨一节符合本年级家长需求的“智慧父母课堂”,帮助家长及时缓解育子困惑。这节智慧父母课堂成型后,以年级为单位设计制作课件,文稿(包含讲课内容,先讲什么,后讲什么,甚至包括所涉及的案例、甚至开场语、过渡语、结束语等)、课堂环节、流程、步骤等统一起来,有经验的老师可在此基础上进行拓展和发挥,让年轻的班主任老师,也能“按图索骥”,讲起来有底气,有话说。切实提高本年级家长参与家长学校学习的效率的积极性,帮助他们解决育子过程中的困惑问题和棘手问题。

(四)开展好五项活动。一是开展好家长进课堂活动。本学期,我们将有序规范的开展家长进课堂活动。这项活动班主任协调、安排、组织,家长负责上课。从本学期开始,我们将以年级为单位,分年级集中组织开展家长进课堂活动。即一个年级统一在一周的某一天中的谋一节课中进行,确保开展扎实。同时,上课前,每个班级提前安排好上课家长、讲授的课题。以年级为单位列出班级家长进课堂活动的课程表,活动结束后上报学校。

二是开展好“大美东阿一日游暨春游”活动。这项活动以班级家委会为主,活动前,班主任老师要耐心引导,对家委会策划的活动方案要用心指导。活动中,班主任老师要提供必要指导和协助,协同班级家委会扎实开展好这项孩子期盼、喜欢的活动,让每个参与的孩子都有所获。

三是开展好各级智慧家长评选活动,各年级要根据省市县校评选活动方案要求,认真做好智慧家长的推荐工作,发现更多有教育智慧的家长,为我们的家长学校教学服务。

四是开展好优秀班级家委会及优秀工作者评选活动。通过开展这样评选活动,影响、带动更多的班级家委会。

五是开展好家风家训主题活动。形成弘扬、传承好家风、家训氛围。

(六)办好一个节日。本学期,围绕全国第三个家庭教育宣传周,我们将用心举办第四届家长节,并通过家长节,多本学期开展的智慧家长评选、优秀班级家委会评选、优秀校家协同育人工作者评选、家风家训主题展演等活动效果进行验收。

(七)实施一个计划。继续实施“家庭教育星火计划”。该计划既能帮助家长解决育子焦虑,也能帮助任课教师促进问题学生转化。

(八)进行换届选举。本学期,是学校家委会的换届选举年。为确保学校家委会和谐换届、平稳换届,学校将组织召开换届座谈会、筹备会、预备会、换届大会等。进而完善各级家委会组织建设。

(九)印发一次倡议书。本学期,我们将结合家庭教育中存在的最大、最核心的问题,尝试帮助家长和孩子学会合理使用手机及电子产品,我们印发《建设家庭“养机场”倡议书》,引导家长在家中,在孩子面前放下手机,共建和谐家庭!

后勤板块

征程万里风正劲,重任千钧再奋蹄。回顾上学期工作,在校委会的带领下,在全体教职工的支持帮助下,全体后勤服务人员始终坚守初心、立足岗位、履职尽责,高质量完成了各项工作任务,现将上学期工作总结如下:

一、总务处

总务处紧紧围绕学校中心工作,以“管理育人,服务育人,环境育人”为导向,进一步优化后勤管理,强化服务观念,为学校各项教育教学工作的顺利开展保驾护航。

1、积极谋划,提前配齐各班级课桌椅、各科室办公桌椅、空调等物品,为顺利开学提供保障。

2、抓校产管理。上学期,总务处完成了资产普查,清产核资,编码登录等工作。各部门的资产分类帐、明细帐,条目清楚。对学校资产的存放地点、数量做到心中有数。结合校产管理,进一步完善物资的采购、领用、借用管理程序。

3、积极学习维修知识,提升维修技能,尽量节省开支,例如:门锁维修原需100元,通过视频学习、琢磨,自行购买锁具,现控制维修成本减少80-90%;办公楼吊顶灯每个原需100-200元,现在只需要购买灯具,自己维修,每个灯节约100余元。

4、定期检查学校校舍情况,发现问题及时维修、采取补救措施,上学期完成了一号楼的屋顶防水改造,同时对校园的线路进行了整理,减少了安全隐患、美化了校园环境。

5、及时为损坏的课桌椅、门窗、水电进行维修,保证正常的教学秩序。

6、为确保冬季取暖,提前对全校暖气设施逐一排查,尤其是针对六年级暖气不热的问题,经过两周时间的排查、研究、维修,所有教室均已达到供暖要求,圆满完成了学校的供暖任务。

7、为了解决教师电动车充电难、充电不安全的问题,学校安装了充电桩。

二、财务室

财务室是学校的关键部门之一,它为学校的教育教学提供保障和支持,对内要求财务管理水平不断提升,对外要应对审计、巡查及财政等各部门检查,“当好家,理好财,更好地服务实验小学”是财务室应尽的职责。

财务工作方面:

1、加强财务审核监督,严格学校的支出管理:财务人员,要深知学校财务状况,严格执行各项制度,定期核对账目与账户金额,坚持财务手续严格审核。

2、每月8项常规工作:养老保险、医疗保险、工伤保险、职业年金、公积金、个税的申报和缴纳、工资变动和发放经费申请

3、积极做好各项收费工作。

4、认真完成上级部门安排的各项统计及报表,如:劳动情况月报及年报、经济普查、预决算的编报及公开、事业统计、经费统计等。

政工人事方面:

1、及时处理好教师工资相关工作:每月十日之前,如有人员增减(如:新增、调整工资、离职、退休等)需将批件核算并填写完毕,送上级部门审批、审批完后报送工资变动。

2、如实准确的填写2024年干部统计表、更新学校的专业技术人员信息采集表,为职称评聘做好前期准备,填报2023年绩效工资总量表等。

3、组织评审2023年度高、中、初级职称评审工作及2022年高、中级职称竞聘聘用工作,我校申报职称的教师全部通过。

4、扎实推进教师学历提升工作。

5、及时准确的完成人社局安排的人事年报编制工作。

6、完善全国教师信息管理系统,及时做好人员的增减业务和变动。

7、完成工会会费的收缴、工会预决算的填报工作以及工会账目。

三、信息中心

上学期,信息中心结合学校实际,围绕学校工作重点,强化信息工作职能,致力为全校教育教学工作服务。

1、加强信息技术设施设备软硬件建设:信息中心完成了50余台一体机的安装与拆卸工作,100余台笔记本电脑的发放与回收。并结合上级部门要求,组织老师完成了5场信息能力提升的专项培训。

2、加强信息化设备的管理维护,提高设备使用效益:上学期,维修一体机53次;笔记本电脑20多次;排除网络故障10余次;监控故障20余次;其他行政处理事项200余项。为我校信息化教学的顺利开展提供了有力保障。

3、发挥信息技术职能,做好服务教学工作:上学期报告厅使用80余次;南区会议室30余次;录播室录课82节。每次活动,信息中心都派专人负责,做好会议准备、设备调试以及现场服务等工作。

4、试卷扫描工作:上学期完成了三轮次试卷扫描工作,其中一次 ,扫描了1.8万余张试卷,扫描时长达9小时,处理问题试卷400余份。

5、信息资产管理方面:理清了一体机、笔记本电脑及待报废资产的数量及存放位置,确保了出入有签字,帐物相吻合。

6、平台建设方面:完善我校智慧教育平台、爱多分阅卷平台、主校区无线网认证等多个平台的组织架构;智慧教育平台学校网站推送文章39篇,县平台采纳20篇;并为新入职教师及一年级新生建立了相关平台账号2000余人次。

7、教师继续教育方面:协助全校教师完成了2023年度教师继续教育的相关工作。包括研修平台信息维护、研修选课、继续教育学分登记等任务。

四、办公室

学校办公室紧紧围绕上学期中心工作,内强素质,外树形象,充分发挥办公室的枢纽保障作用,为我校日常工作的开展和各项工作的顺利实施做出了积极的努力。

1、协助做好行政管理工作:组织召开班子会议、各种专题会议、认真细致做好会议记录及会议纪要、及时归档、及时清理会场、督促落实会议精神。

2、做好各级部门及各科室间的协调工作:能够及时解决和安排上级单位布置的工作和其他单位的协调工作,做到重大问题及时上报。

3、高效处理市民热线回复工作:坚持第一时间安排相关人员调查,第一时间将调查结果反馈给来电群众,并在时间节点内办结。及时回访来电群众,认真听取群众意见和工作建议,确保群众诉求得到解决。

4、做好学校印章的日常管理:上学期学校办公室共盖章80批次,以对学校高度负责的态度,认真审核、严格登记。

5、认真做好上级领导、社会各界、校际交流以及职能部门同志的来校检查、调研、来访接待工作:作为学校的窗口部门,办公室在做好日常工作的同时,精心筹划,周密部署,协调好每一次活动,安排好每一次接待,圆满完成了各项任务,彰显本单位的工作作风和外在形象。

五、宣传办

宣传工作是展示学校办学理念与管理水平的重要窗口,是树立学校正面形象和赢得社会良好评价的重要媒介。上学期,宣传办以学校教育教学工作为中心,不断反省总结、弥补完善,在挑战中寻找机遇,使我校宣传工作取得了新的进展。

1、学校官方公众号、视频号、抖音号关注用户稳步提升,达到2万3千余人。新闻、视频稿件作品质量日渐提升、精益求精。

2、上学期在各科室、各年级组、各教研组的有力协助下,公众号共编发新闻稿件272篇,零时差的宣传报道了我校工作动态、育人思想,为我校品牌的建立提供了助力。

3、视频号、抖音号发布52篇视频稿件,共计近30万的播放量,多次登录省、市、县级融媒平台展播。

4、“山东教育发布APP”过审并发布了我校231篇稿件,在县教体局季度通报中连续多次位列全县第一。

5、经过与聊城晚报工作人员沟通,在聊城晚报专栏刊登我校师生优秀习作25篇(年度46篇)。

6、完善了我校政务号建设,上学期“东阿融媒APP”政务号共计发表我校143篇新闻稿件。

7、配合县政府办公室更新完备了我校在东阿县政务网的信息公开工作。

8、响应市、县教体局号召,根据市局文件,圆满完成了“一周一主题”宣传清单,得到了各级领导的好评。

9、在县教体局宣传工作量化横评中,以超满分的成绩脱颖而出,稳居全县教体系统宣传工作第一名。

六、工会

工会是党组织领导下的教职工群体组织,是党联系群众的纽带和桥梁。我校工会组织正式会员已达517人。在县教育工会及校委会的领导下,紧紧围绕学校的各项工作,调动和发挥教职工的工作积极性和创造性,切实履行工会的基本职责,关心教职工的工作与生活,组织发放中秋节和春节职工福利,按时完成县总工会布置的各项临时性任务。

雄关漫道真如铁,而今漫步从头越。在新学期的工作中,总务处将进一步加强管理,开源节流。不断提高总务人员服务水平及素质,要实现向管理型、服务型转变,做好与其他部门的协调工作。做好各项目的监督、审计验收工作,保质量、保安全。财务室要取长补短、继续努力,坚持学习,尽最大力量完善工作,做到尽善尽美。认真完成财务、人事的常规工作,各种报表及统计工作,工会会费的收缴、年报决算工作以及下年度的工会预算工作。还要树立服务意识,公平公正地做到让领导放心,让老师满意,为实小教育贡献力量。信息中心要加强团队成员自身学习,提升团队信息化能力,以便更好的服务于我校信息化环境。维护好学校的校园网络和广播监控设施,确保校园网的安全与畅通,开展培训、指导、督促广大教师规范操作多媒体设备及教学平台。加强创客教育的研究,引导学生创作优秀作品,并且积累相关课程资源。打造我校创客教育的特色与品牌。办公室进一步加强自身素质建设,积极了解各部门及师生的意见和要求,分析研究新情况、新问题,为学校决策提供依据,切实做好助手,当好参谋,发挥好桥梁纽带作用。宣传办要继续发扬艰苦奋斗的作风,把握正确的宣传和舆论导向,继续围绕学校中心工作,积极做好内传外宣。加强与校外新闻媒体的联络和沟通。创新宣传举措,多渠道、多形式展开宣传工作的新局面。

新的一年,新的开始,我们将继续秉持“服务师生,精益求精”的工作理念,不断提高后勤保障水平,为学校的进一步发展贡献力量!


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