东阿县实验高中三年(2025-2028)年综合发展规划
东阿县实验高中
2025-08-22

东阿县实验高中三年(2025-2028)年综合发展规划

字号:

打印整页 打印内容 分享

为适应国家教育改革与发展趋势,满足人民群众对优质高中教育的期待,立足学校发展实际,特制定本规划。未来三年,是学校实现跨越式发展的关键时期,本规划旨在明确未来三年的发展目标、主要任务和实施路径,引领全校师生凝心聚力,守正创新,将学校打造成为一所“传统底蕴与时代精神交融、科学精神与人文素养并重”的现代化特色高中。

一、指导思想与发展目标

(一)指导思想

全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,遵循教育规律和学生成长规律,以“高质量发展”为核心,深化教育教学改革,优化学校治理体系,促进教师专业发展,培养学生核心素养,为实现“学生向往、教师幸福、家长满意、社会认可”的办学愿景奠定坚实基础。

(二)发展目标

1.总体目标

2028年,教育教学质量达到全市一流水平,形成以“中医药文化”为显著标识的办学特色,构建起现代学校治理体系,成为在省内有较高知名度和影响力的特色示范高中。

2.具体目标

1)育人质量目标:学生综合素质评价优良率显著提升,学业水平测试合格率、优秀率位居全市前列,学生创新精神和实践能力明显增强。

2)师资建设目标:打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、富有创新活力的高素质专业化教师队伍。培养市级以上名师、学科带头人10-15名。

3)特色发展目标:全面建成“基础—拓展—研究”三级中医药课程体系,形成可复制、可推广的特色课程建设经验。建成省级中医药文化研学实践教育基地。

4)校园建设目标:将学校建设成为设施先进、功能完善、环境优美、文化浓厚的智慧校园、绿色校园和人文校园。

5)治理体系目标:建立并完善以章程为核心的现代学校制度,实现管理精细化、决策科学化、运行高效化。

二、主要任务与实施策略

(一)立德树人,构建“大思政”育人新格局

1. 深化德育体系建设:完善“三全育人”工作机制,构建以班主任为核心、全员参与的德育导师制。开发系列化、主题化的德育活动课程,擦亮“润心”德育品牌。

2. 强化理想信念教育:上好思政课和课程思政,利用东阿本地传统文化资源(阿胶文化、黄河文化),深入开展社会主义核心价值观教育、中华优秀传统文化教育和革命文化教育。

3. 注重身心健康教育:加强心理健康课程和咨询室建设,开展生涯规划指导。将中医药养生理念(如“治未病”、情志调节)融入健康教育,促进学生身心和谐发展。

(二)聚焦教学,全面提升教育教学质量

1. 深化课堂改革:升级“三尚·五步”教学范式,推进“基于情境、问题导向”的互动式、启发式、探究式课堂改革,打造高效、智慧课堂。

2. 优化教学管理:加强教学常规检查与视导,完善教学质量监测与反馈机制。建立科学的评价体系,强化过程性评价和发展性评价。

3. 强化教研支撑:加强学科组、备课组建设,开展“主题式”教研活动。鼓励教师开展小课题研究,推动教学成果转化。

(三)突出特色,系统构建中医药课程体系

1. 课程开发与实施:

   1)基础普及课程(面向全体学生):开设《中医药文化概论》《中医养生与健康生活》等必修或限选课程,普及基本知识和理念。

   2)拓展兴趣课程(面向有兴趣的学生):开设中医经典选读、中药辨识、针灸推拿入门、药膳制作、八段锦/五禽戏等社团和选修课。

   3)研究创新课程(面向特长学生):与高校、科研院所、东阿阿胶集团等企业合作,开展项目式学习(PBL),进行中医药相关课题研究和小发明创造。

2. 资源平台建设:

   1)校内实践基地:继续建设“百草园”(中草药种植园)、中医药文化馆、标本室、体验教室。

   2)校外实践基地:与本地中医院、阿胶生产基地、药材种植基地等建立稳定合作关系,开展研学实践活动。

3. 师资队伍建设:通过“内培外引”方式,加强对生物、化学、体育、语文等相关学科教师的培训;聘请中医药专家担任兼职教师。

(四)强师赋能,打造卓越教师队伍

1. 师德师风建设:坚持师德第一标准,完善考核评价与奖惩机制。

2. 专业能力提升:实施“青蓝工程”“名师工程”,搭建多元成长平台。鼓励教师学历提升,支持教师参加高层次学术交流。

3. 创新激励机制:完善绩效考核与职称评聘办法,向教育教学一线、关键岗位和做出突出贡献的人员倾斜。

(五)科学治理,提升现代学校治理能力

1. 完善制度体系:修订和完善学校章程及各项规章制度,形成依法办学、自主管理、民主监督、社会参与的现代学校运行机制。

2. 推进民主管理:健全教职工代表大会、家长委员会、学术委员会等组织,保障师生、家长的知情权、参与权和监督权。

3. 深化开放办学:加强与高校、科研机构、兄弟学校及社区、企业的联系与合作,整合优质教育资源。

(六)强化保障,筑牢学校发展根基

1. 后勤服务保障:提升学校食宿、医疗、安保等后勤服务的专业化、精细化水平。

2. 财务资源保障:积极争取政府财政支持,同时依法合规拓宽资金来源,提高资金使用效益,优先保障教育教学和特色发展需求。

3. 校园安全保障:健全安全风险预防、管控与处置机制,建设平安校园,为师生提供绝对安全的学习工作环境。

三、保障机制

(一)组织保障

成立规划实施领导小组,统筹协调各项工作。分解任务,明确责任部门、责任人和完成时限,纳入年度考核。

(二)经费保障

积极争取县财政专项资金支持,同时优化校内预算支出结构,确保规划中的重点项目有充足的资金保障。加强审计监督,提高资金效益。

(三)评估与调整

建立年度监测、中期评估和终期总结的评估机制。定期对规划实施情况进行检查、反馈和公示,根据实际情况和发展需要,经法定程序对规划进行动态调整和完善。

本规划是指导学校未来三年发展的行动纲领。全校师生将以此为契机,振奋精神,开拓进取,为将东阿县实验高中建设成为一所卓越的现代化特色高中而努力奋斗!


扫码使用手机浏览本页内容