一、指导思想

为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，积极推进素质教育，提高学生身体素质和审美素养，特制定本体育美育课程计划。

二、课程目标

1.身体素质提升:通过系统的体育课程，提高学生的身体素质，培养健康的生活习惯。

2.审美能力培养:通过美育课程，培养学生的审美情趣，提高审美能力。

3.团队合作精神:通过团队运动和艺术活动，培养学生的团队合作精神，增强集体荣誉感。

4.品质塑造:通过体育和美育的融合，塑造学生勇敢、自信、乐观的品质。

三、课程内容

体育课程

1.基本运动技能:跑步、跳跃、投掷等，夯实学生的体能基础。

2.特色运动项目:篮球、足球、排球、乒乓球等，根据学生兴趣和特长进行选择。

3.健康知识:营养、卫生、心理调适等，提升学生的健康意识。

美育课程

1.美术教育:绘画、手工、书法等，培养学生的艺术创造力和审美能力。

2.音乐教育:声乐、器乐、舞蹈等，提升学生的音乐素养和表现力。

3.文学欣赏:诗歌、散文、小说等，拓宽学生的文学视野，提升文学素养。

四、课程实施组织机构

成立体育美育课程领导小组，负责课程规划、组织实施、监督评估等工作，确保课程的顺利进行。课程安排每周安排3节体育课和2节美育课，确保学生有足够的时间进行体育和美育的学习与实践。

教学方法

1.课堂教学:教师讲解示范，学生练习、展示，注重理论与实践的结合。

2.实践活动:组织学生参加各类体育、美育活动，如运动会、艺术节等，让学生在实践中提升能力。

3.家校合作:加强家校沟通，共同关注学生身心发展，形成教育合力。

五、课程评价

1.学生评价:通过学生自评、互评、教师评价等方式，了解学生对课程内容的掌握程度和兴趣，及时调整教学策略。

2.教师评价:教师根据学生表现，评价教学质量，不断改进教学方法。

3.课程评价:定期对课程实施情况进行总结、分析，不断优化课程内容和方法，确保课程目标的实现。

六、保障措施

1.加强师资队伍建设:提高教师专业素养，定期组织教师培训，引入外部专家，为教师提供更多的学习机会。

2.完善教学设施:确保体育和美育教学设施的完善，为学生提供良好的学习环境。

3.加大经费投入:保障课程实施所需的经费，确保课程的顺利进行。

4.加强宣传引导:营造良好的校园体育美育氛围，提高学生和家长对体育美育的重视程度

七、预期效果

通过本体育美育课程计划的实施，预期达到以下效果:

1.学生身体素质得到提高，健康水平得到改善。

2.学生审美情趣得到培养，审美能力得到提高。

3.学生团队合作精神得到增强，集体荣誉感得到提升。

4.学生勇敢、自信、乐观的品质得到塑造，为未来的学习和生活奠定坚实的基础。

本计划自发布之日起实施，并根据实际情况进行调整和完善以确保理程日标的顺利实现。