东阿县第三实验小学体育自评报告

一、基本情况

我校是一所普通小学，有39个教学班，在校生1879人，专任教师7人。现将我校体育工作自评如下：

二、体育课程开设情况

二年级：4课时/周；三至六年级：3课时/周；学校保证开足开齐体育课，保障学生在校体育活动时间。体育大课间每天两次，确保学生在校课外时间活动1小时。

三、体育训练及比赛

我校积极参与市县安排的各类体育比赛，赛前积极训练，赛中努力拼搏并取得了较好成绩：2021年东阿县秋季荣获中小学生运动会第四名，2021年东阿县“全国校园足球特色学校足球联赛”荣获男子第一名及女子第一名，2022年“喜迎二十大，奋进新征程”东阿县小学生足球比赛荣获女子第一名及男子第四名。

四、体育教师情况

我校现共有专任教师7名，体育教师应配备10人，差额3人，体育教师平均周课时数16节，师资力量较少，外出培训学习机会较少。改进措施：配足配齐专任体育教师，增加外出培训机会。

五、体育场地及条件保障情况

我校建有260米塑胶田径场1个，内含五人制标准足球场1个，足球门2副，标准篮球场2块，存在问题：场地较小，有部分破损；器材方面：目前学校拥有足球100余个，篮球70余个，各类训练器材配备完整，能满足日常教学及课外训练使用。

六、附我校度工作评估自评结果详细报表：

体育发展年度报告

深入贯彻《全民健身计划纲要》和《学校体育工作条例》,推进学校的体育工作，增进学生的身心健康,促进学生的全面发展、健康发展、和谐发展，提高全员体育运动素质和体育竞技水平。

我校自创办以来，在学校领导正确领导下，开展阳光体育、提高校师生的体育运动能力、增强全民体育运动素质的办学理念始终没有变。学校领导班子重视学校体育工作，重新调整了体育工作领导小组，2018年被评为校园足球特色学校，将足球工作纳入到学校发展规划之中，纳入到学校年度工作计划和学期工作计划之中，纳入到日常学校的议事日程之中。课堂教学环节体育教师能备好每一节课。真正让足球活动深入课堂 ，全校师生足球活动参与率达到100%。11月中旬我校根据上级要求对全体学生进行国家体质健康标准测试，所有数据顺利成功上传。

几年来，学校按照《山东省中小学体育器材设施配备目录》的要求，不断加强对体育设施的建设，我校建有260米田径运动场1个，内含5人制标准足球场1个、足球门2副，标准篮球场2块。同时，学校还节约资金，积极购进各类体育器材。目前学校拥有足球100余个，训练标志锥20套，其它足球训练设施均安全到位，从而为开展足球运动创造了有利条件。

我校现有体育教师7人。为提高我校体育教师的专业理论水平，学校利用政治、业务学习时间，组织体育教师学习现代教育理论，学习体育方面的相关杂志。鼓励和支持教师们外出学习。为全面贯彻我校足球工作，提高学生的身心素质和竞技水平，学校引导体育教师在平时的教育教学中，认真钻研新教材、新教法，积极探讨合作性、研究性学习及快乐足球的教学方式，充分发挥学生的主体作用，使课堂真正成为学生学习、锻炼的主人。

为了落实《国家学生体质健康标准》，丰富校园文化生活，检验学生的体质健康水平，促进学生的全面发展，我校利用十月份一个多月的时间进行《国家学生体质健康标准》测试。测试项目有：身高、体重、肺活量、坐位体前屈、仰卧起坐、50M、50M*8、左眼视力、右眼视力。项目多，时间紧任务重，在校领导的关心支持下我们加班加点顺利的完成了测试和上报工作。达标是重点，学生的练习也至关重要，练习中我们则更强调学生的参与过程，关键在于让学生通过上体育课达到锻炼身体的目的，让体育达标任务变为以健康、快乐、趣味的体育活动来辅助考核项目的练习，效果极佳。

在学校领导的指导和支持下，经过全体师生的共同努力，今年我校体育工作取得一定成绩，圆满完成各项任务，但同时也看到存在一些不足，我们相信，在学校领导之下，我们会积极探索体育工作新途径新方法，查找不足，加强整改，加强学校体育工作力度，努力把学校体育工作做的更好。